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Más de 70 niñas de 12 y 14 años participaron en junio en una nueva versión del programa STEMosInspiradas, realizada en Antofagasta, Calama y Mejillones, como una forma de promover la inclusión, el talento femenino y la innovación en el país.
Esta iniciativa es impulsada por Finning -representante oficial de Caterpillar en Chile-, en alianza con Inspiring Girls para potenciar habilidades ligadas a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemática (STEM) en alumnas desde una edad temprana. De esta forma, se busca ampliar sus horizontes vocacionales, abriendo nuevos espacios de conocimiento, desarrollo e inspiración, mostrándoles que industrias y trabajos históricamente masculinizados hoy también son una oportunidad para ellas.
El 12 de junio, esta actividad se realizó en conjunto con Antofagasta Minerals (AMSA), para niñas de 7° básico, de la Escuela D-121 Humberto González Echegoyen, de Antofagasta, y del Liceo JJ Latorre, de Mejillones. Luego, el 14 de junio, en colaboración con Codelco, el programa benefició a las alumnas de la Escuela Pedro Vergara Keller, en Calama.
Durante estas jornadas, las alumnas se sorprendieron y aprendieron a través de talleres de robótica, desarrollados con el propósito de fortalecer el proceso educativo de la primera infancia, despertar interés en disciplinas STEM y desarrollar habilidades que les servirán en el futuro. Además, escucharon testimonios de mujeres que hoy trabajan en áreas que han sido asociadas históricamente a hombres.
En la oportunidad, las niñas ejecutaron actividades tales como mapear rutas, descubrir funciones y superar obstáculos. También compitieron en emocionantes desafíos con equipos mineros a escala, como excavadoras y cargadores frontales a control remoto.
Rocío Pastén, alumna de 14 años que participó de esta jornada, compartió su experiencia: “participé en unos talleres y conocimos sobre minería e ingeniería, y aprendimos que no solo los hombres pueden trabajar ahí”. Al terminar la actividad la estudiante mandó un mensaje motivador: “Yo les diría que son capaces de hacer todo, las mujeres pueden estudiar lo que quieran, nunca duden de sus capacidades”.
En forma paralela, los varones de 7° básico de estos tres colegios participaron en talleres de emociones. Además, en el caso de Mejillones y Calama, los apoderados y docentes tuvieron la oportunidad de asistir a talleres de sesgos de género para promover así un ecosistema integral, que aporte con talento diverso a las distintas áreas productivas del país.
Diego Cermenati, Director Customer Success & Strategic Account Minería de Finning, afirmó “es un orgullo promover iniciativas que abren las puertas del conocimiento STEM a las niñas y jóvenes de nuestra región, equipándolas con las herramientas necesarias para potenciar sus habilidades y alcanzar su máximo potencial. En Finning, estamos convencidos de que la participación de las mujeres en sectores como la minería, construcción y otras industrias no solo enriquece la diversidad, sino también impulsa la innovación y el pensamiento crítico de los grupos de trabajo, allanando así el camino hacia un futuro sostenible”.
Macarena Salosny, presidenta de la Fundación Inspiring Girls Chile, comentó que “estamos felices de visitar la región de Antofagasta y sus localidades, para estrenar un nuevo taller en el que las niñas practican un desafío operando excavadoras y cargadores a escala, junto a referentes de la industria minera. Acercarlas desde pequeñas a las áreas STEM, despierta su interés para impulsar la participación laboral de las mujeres en rubros masculinizados”.
A través de esta alianza, Finning e Inspiring Girls Chile seguirán realizando talleres durante este 2024 en diversas regiones del país, para fomentar el pensamiento STEM, abrir espacios de conocimiento y entregar herramientas a las nuevas generaciones, de manera de promover un ecosistema diverso e integral, libre de sesgos de género.
